"Los chicos comparten sus creaciones en Flickr [con más de 9.000 fotografías], Facebook o Instagram a través de hastag como #destrozaestelibro o #estonoesunlibro.
Se ha establecido una comunidad muy interesante que, además, confirma
lo que sospechábamos: La obra de Smith cumple la función pedagógica de
acercar el libro como fuente de conocimiento y placer a los más
jóvenes", explica su editora Carmen Castells.
En este blog aparecerán las noticias, convocatorias y demás eventos que se generen desde la Organización y funcionamiento de la biblioteca escolar del IES FLorencio Pintado. email: iesflorenciopintadopyapvo@gmail.com
COLABORACIONES Y OTRAS COSAS
El lector Borges, escribió:
"Que otros se jacten de las páginas que han escrito
a mí me enorgullecen las que he leído". (Borges, claro).
a mí me enorgullecen las que he leído". (Borges, claro).
DESTROZA ESTE DIARIO, ATRÉVETE A SER CREATIVO CON UN LIBRO
NACE OTRO BLOG PARA FOMENTAR LA ESCRITURA Y LUCHAR CONTRA EL ALCOHOLISMO
Microrrelatos #copaXmarcapáginas
Así se presenta el blog que nuestro compañero MIGUEL ANDRÉS CASTAÑO (Departamento de Física y Química) que inicia otra aventura docente con este proyecto. El objetivo, entre otras cosas, es intenta concienciar sobre los efectos del alcohol entre los adolescentes y pretende hacerlo desde la literatura.
Animamos a toda la comunidad educativa a seguir su proyecto y a contribuir a que sea un éxito en nuestro centro y fuera de él. Seguro que su profesionalidad y entrega cosecha buenos resultados.
También podéis seguir su progreso a través del blog, pinchando aquí, y a través de las redes sociales: @copaxmarca
DÍA DE LA LECTURA EN ANDALUCÍA. CALIGRAMAS. (PARTE 2)
Un
caligrama (del francés calligramme) es un poema visual
en el que las palabras "dibujan" o conforman un
personaje, un animal, un paisaje o cualquier objeto imaginable.
2.
Debemos al poeta vanguandista Guillaume
Apollinaire la moda de la creación de este tipo
de poemas visuales en el siglo XX. La influencia de Apollinaire
en la poesía posterior a 1918 supuso la creación
de numerosos ejemplos
de poemas visuales en diversas lenguas y culturas.
Cabe
recordar no obstante que los orígenes del caligrama
se remontan a la antigüedad, y se conservan en forma
escrita desde el período helenístico griego.
Os dejamos aquí algunos de los CALIGRAMAS que se han realizado en el centro con motivo del DÍA DE LA LECTURA EN ANDALUCÍA (no están todos, pero iremos incorporando en breve otros trabajos). Para la creación de los mismos, sólo se puso una condición: poemas de poetas andaluces. Esperamos que los disfrutéis.
![]() |
| CALIGRAMAS para el Día de la Lectura en Andalucía, 2013
Equipo de Apoyo del PLyB.
|
DÍA DE LA LECTURA EN ANDALUCÍA, 2013 (Parte 1). MANIFIESTO
Con motivo del DÍA DE LA LECTURA EN ANDALUCÍA, La Consejería de Educación, Cultura y Deporte, a través del Centro Andaluz de las Letras y la Gerencia de Instituciones Patrimoniales, celebrará este año el Día de la Lectura en Andalucía en torno a la obra Platero y yo (más sobre esta obra, aquí) de Juan Ramón Jiménez.
Carmen Hernández-Pinzón Moreno (sobrina nieta y legataria del poeta de Moguer, Juan Ramón Jiménez) es la encargada del manifiesto que aparece a continuación: LEER NOS HACE LIBRE.
Esperamos que se lea en clase el documento anterior y que los enlaces os puedan servir para realizar actividades en torno a JRJ.
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