El lector Borges, escribió:

"Que otros se jacten de las páginas que han escrito
a mí me enorgullecen las que he leído". (Borges, claro).

ÚLTIMAS NOTICIAS DEL GRUPO DE PERSONAS-LIBRO


Como todos los años anteriores, y este será el quinto consecutivo, en nuestro centro continúa con el Proyecto Personas-Libro. Este año, y en la biblioteca, todos los martes, miércoles y jueves, el alumnado puede asistir a los ensayos del grupo.
Normalmente, el primer trimestre se utiliza para que el alumnado que quiera participar se organice y comprenda qué es la Lectura Vinculada. La primera narración la solemos hacer para el DÍA DE LA PAZ Y LA NO VIOLENCIA.

Una vez que superamos el reto de narrar, clase por clase, durante esta efeméride, el grupo intenta exportar su experiencia a otros centros educativos de Peñarroya-Pueblonuevo.

En este curso hemos empezado por el CEIP Eladio León y nos acompañó el pequeño grupo de personas-libro que existe en el CEIP ALFREDO GIL y que nace del AMPA de dicho colegio.

Desde aquí animamos a la Comunidad Educativa de nuestro centro a apoyar esta iniciativa que tantas virtudes posee para la educación de nuestro alumnado.



Si queréis ver más fotos, pinchad aquí.

FLAMENCO Y DÍA DE ANDALUCÍA

Os dejamos una presentación para conocer los palos del flamenco, su origen y algunos datos más para acercarnos a parte de nuestro Patrimonio Cultural Inmaterial de la Humanidad. Gracias a la colaboración con otros centro educativos, podemos contar con este documento tan interesante en nuestras aulas.

<iframe src="http://prezi.com/embed/iv1z_s26johr/?bgcolor=ffffff&amp;lock_to_path=0&amp;autoplay=0&amp;autohide_ctrls=0#" allowfullscreen="" mozallowfullscreen="" webkitallowfullscreen="" frameborder="0" height="400" width="550"></iframe>

Existe además un número de la mítica revista LITORAL, dedicada al flamenco, que puede utilizarse como herramienta teórica para formarse en este mundo fascinante y tan andaluz como el flamenco.



NATURALEZA, CULTURA Y POESÍA...: HAIKUS PARA LA VÍA VERDE


Desde el Plan de Creatividad Literaria, Proyecto Integrado (4º ESO) y la materia de Ciudadanía (3º ESO), alumnado de nuestro centro ha llevado a cabo una acción poética en la VÍA VERDE DEL GUADIATO. Basándose en una acción parecida a la del poeta Cysko Muñoz (VERSOS DE PIZARRA), el alumnado creó HAIKUS (un típico poema japonés), en relación con la Vía Verde del Guadiato o, al menos, relacionadas con la natruraleza y el medio ambiente (en consonancia con la temática predominante en estas composiciones japonesas).
El hecho de relacionar esta actividad literaria con la VÍA VERDE no es baladí, y responde a una relación que mantiene este alumnado con la ASOCIACIÓN LA MAQUINILLA durante el presente curso. Como podéis ver a continuación, el alumnado se implicó con esta experiencia que aúna naturaleza, senderismo, respeto hacia el medio ambiente, cultura, literatura, poesía y acción poética.

















Esperemos que actividades de este tipo se repitan desde el centro y sirvan para reivindicar nuestra VÍA VERDE DEL GUADIATO, puesto que en Córdoba solo existen dos. Aprovechamos para animar desde aquí a la comunidad educativa de nuestro centro a participar de todas aquellas actividades que dignifiquen nuestro centro, como creemos que pueden ser este tipo de experiencias. Creando así conciencia crítica, compromiso social, reivindicación del patrimonio local, etc., y hacerlo desde la literatura y desde una enseñanza pública y de calidad.

SI QUIERES VER LAS IMÁGENES CON MÁS DETALLE,


BUSCAMOS A FAMILIAS LECTORAS PARA NUESTRO CENTRO


Queridas Familias.

En nuestro centro existe un Plan denominado FAMILIAS LECTORAS que pretende hacer de la lectura un lugar de encuentro partiendo de las relaciones familiares. El objetivo fundamental es compartir lecturas. Por otro lado, un equipo de profesores (Javier Torrico, Antonio Moya, Mª Ángeles Palma, María Isabel Campos, Antonio Martín, Mª Ángeles Reina, María Dolores Pastor), a través de este plan quiere dar un paso más e introducir en su práctica docente el objetivo anterior. Por ello, están dispuestos a colaborar con aquellos familiares (padres, madres, tutores legales, hermanos, abuelos, abuelas, tíos, primos, etc.,) que quieran participar en actividades de lectura que se desarrollen en el centro y en sus aulas.
Es decir, buscamos a todas aquellas personas que quieran leer con los alumnos del centro en un momento determinado y/o en una materia determinada. Para ello, necesitamos que los que estéis interesados nos lo hagáis saber de manera nítida, o bien poniéndoos en contacto directamente con alguno de los profesores que se han prestado a esta enriquecedora experiencia, o bien, a través de los responsables de la coordinación del Plan de Familias Lectoras (Antonio Moya) o el responsable de Bibliotecas (Antonio Martín), con la finalidad de ir estableciendo el modo de participar en las lecturas colectivas.
Si son muchos los familiares que desean participar, cosa que esperamos, convocaremos una sesión informativa para todos ellos. Si no es el caso, se trabajará de manera más individual dicha participación.

Esperando que acogáis esta iniciativa con ilusión, esperamos con la más brevedad posible que nos lo hagáis saber. Pasando por el centro, indicándolo a vuestros hijos/as o a través de la agenda o bien contactando con nosotros por el teléfono del centro o por email (filosofia.pintado@gmail.com ; admoarte@hotmail.com)